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本網(wǎng)訊（文/楊振璐)“喂，你怎么了，喂，你醒醒”“患者無反應(yīng)、意識喪失，快來搶救0”。3月16日，全院各臨床科室“基礎(chǔ)生命支持技術(shù)操作考核”正式拉開了帷幕。本次考核主要考的是心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器使用及除顫儀的應(yīng)用，考核形式也很特殊：全員參與、病房內(nèi)考核、雙人合作，不同的場景設(shè)置，讓考核更加貼近臨床。

而我也很榮幸地被遴選為監(jiān)考老師參與本次考核，看到一組組同事都在緊張的急救氛圍中，看到大家的搶救意識有了很大的提高，看到兩人合作的默契程度，看到有條不紊的操作過程，看到大家在考核前如此敬業(yè)地反復(fù)練習(xí)，可見大家對本次考核是多么的重視！

通過綜合評判，總體操作流程都能達標(biāo)，但演練過程中也存在一些問題，如個人的心理素質(zhì)還不夠穩(wěn)定，操作時緊張，心肺復(fù)蘇按壓頻率越來越快；有些不貼近臨床實際，如場景設(shè)置為患者躺在病床上，卻還把患者再搬到地上再實施搶救；場景設(shè)置患者倒在地上，卻說將患者去枕平臥于硬板床。不同的場景設(shè)置考驗有助于提高護士靈活應(yīng)變的能力和應(yīng)急處置能力。

看到大家出現(xiàn)的問題，我也會想到自己，如果是我，我會怎么樣去處置？一個人有一種思想，一百個人就有一百種思想，看到不同的場景、不同的處置，我也學(xué)習(xí)到了老師們的一些經(jīng)驗、一些能力，對于我來說更是一段非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在以后的工作中如果遇到應(yīng)急事件，我相信自己有能力做好各項搶救操作。

通過本次貼近臨床的考核，我認(rèn)為不但鍛煉了護士的臨床思維、病情觀察、應(yīng)急處置能力，而且使護士的人文關(guān)懷等綜合能力有所提升，更能促使護士找到自身缺點與不足，進一步規(guī)范臨床護理操作。我和同事們都深切的感受到：急救演練越貼近臨床效果好！