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弘揚人文精神,踐行優(yōu)質(zhì)服務(wù)
作者:-- 編輯:-- 發(fā)布時間:2021-06-22 09:12:59 瀏覽:1527人

     本網(wǎng)訊(文/侯茹寧)為推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),創(chuàng)造人文關(guān)懷環(huán)境,精神七科開展了敘事護理,全體護理人員參加。

      在護士長領(lǐng)導下  ,大家學習了敘事護理相關(guān)理論。敘事護理是將后現(xiàn)代心理學敘事治療的理念與方法運用到臨床護理中的一種心理護理工作模式,有五大核心技術(shù):外化,解構(gòu),改寫,治療文件和外部見證人。護理人員運用這幾個技術(shù),幫助病人將疾病與患者本人分開,解構(gòu)患者生命的故事,幫助患者實現(xiàn)生活、疾病故事意義重構(gòu),幫助患者在疾病康復的過程中形成積極的自我認知,并發(fā)現(xiàn)護理要點,對患者實施心理護理干預(yù)。

      理論學習后分享了幾個運用敘事護理的故事,分享結(jié)束后護士長讓參與人員依次發(fā)表自己的收獲。大家紛紛表示,采用敘事治療五大核心技術(shù),能幫助患者改變認同,提高住院依從性,能積極面對疾病和問題的態(tài)度,重獲生命的意義,能夠使患者充分地表達自己的感情,訴說內(nèi)心的痛苦和需求,建立積極的心理防御。護士長表示“敘事護理,讓護士走進患者的故事,了解了患者的故事,是一種真正能讓護士看到患者內(nèi)心情感的護理模式,從而真正對患者的痛苦、壓力和糾結(jié)感同身受,這是一件很有意義的事情。”

      科室開展敘事護理,不但能解決患者的心理問題,促進患者康復,還能促進醫(yī)患關(guān)系更加和諧。另外可以激發(fā)護理人員共情,提升護理人員溝通能力和人文素養(yǎng),完善對患者的整體護理,豐富臨床心理護理內(nèi)涵和形式。護士長建議大家學習李春老師關(guān)于敘事護理百天微課的線上課程,大家表示希望通過不斷學習,能夠?qū)⑹伦o理運用到臨床工作中,更好的服務(wù)患者。

      敘事護理,敘的是事兒,敘的是情,敘的是態(tài)度,在臨床實踐中,懷著尊重、謙卑、好奇的態(tài)度去陪伴患者,傾聽患者生命的故事。 只有不做的敘事護理,沒有不對的敘事護理。相信我們精神七科的護士能通過實踐發(fā)現(xiàn),用外化、解構(gòu)、改寫、外部見證人和治療文件等敘事護理方法,幫助患者改變自我認知,實現(xiàn)生活、疾病故事意義重構(gòu),促進患者康復。在臨床工作中踐行“有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰”。