草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。2017年的春天，我院打造“磁性病房”活動如雨后春筍般茁壯成長，眾多護理新舉措讓人耳目一新！康復(fù)科的全體老師也積極行動起來，努力為患者打造磁性的康復(fù)訓(xùn)練環(huán)境。
“一時失志不免怨嘆，一時落魄不免膽寒……人生可比是海上的波浪，有時起有時落好運歹命，總嗎要照起工來行，三分天注定七分靠打拼，愛拼才會贏……”聽著這熟悉的歌聲，您會想到什么？原來這是康復(fù)科的老師正在請浮艷紅護士長介紹外出學(xué)習(xí)的先進經(jīng)驗。浮護士長為大家?guī)砹艘惶镁实摹案枨賱?chuàng)”課程！聽了浮護士長的課后，大家情緒非常激動，紛紛出謀劃策：甲說我的課可以這樣上，病友們一定會感興趣！乙講我的課這樣改進，可以拉近病友間的距離！丙道我們室也有具體的改進措施讓病友們盡快掌握社交技能……課后，護士長召開了專門會議，確定先將音樂治療室和閱讀治療室定為首批改進目標。
說干就干！音樂治療室的王龍老師按照科室的整體部署，先從網(wǎng)上訂購了相關(guān)書籍，有《精神分裂癥康復(fù)操作手冊》、《精神康復(fù)藝術(shù)治療》、《團體心理游戲》、《精神分裂癥住院康復(fù)管理手冊》等。并將音樂治療室的布局由排排坐改為集體圍坐的形式，讓病友們感覺更溫馨、更放松！閱讀治療室的董潔老師很有自己的想法，只見她把圖書館送來的圖書一本本擦拭、整理，準備開展住院病友圖書借閱，并且還在網(wǎng)上購買了貼畫，將閱讀治療室環(huán)境布置得煥然一新……
“一枝獨秀不是春”，“萬紫千紅春滿園”！音樂治療室和閱讀治療室煥然一新的面貌和新穎的教學(xué)方式吸引了眾多病友的參與熱情，同時也贏得了病友的一致好評！在主任和護士長的帶領(lǐng)下，其他治療室的老師們也在積極努力，大家心往一處想，勁往一處使，認真?zhèn)湔n，用我們的愛心、細心和精心為患者的康復(fù)保駕護航！
我們的愛在路上，永不停息！
（康復(fù)科供稿）
