醫(yī)護(hù)管理
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本網(wǎng)訊(文/馮江蕊 馬紅英)也許,你心中的“男神”是電影名星;也許,你心中的“男神”是富商政要,可是,我心中的“男神”是他們——精神科男護(hù)士!
他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏毓ぷ鳎踔吝€會(huì)遭到有些人的嘲笑,但是,當(dāng)疫情來(lái)臨,他們挺身而出,簽下軍令狀,按下手指印,說(shuō):“我們是男護(hù)士,我們先上!”就是這樣一群男護(hù)士,用行動(dòng),用熱情感染著我們,溫暖著我們!來(lái),一起來(lái)走進(jìn)我們的“男神”吧!
先來(lái)看看我們的“大管家”呂鴻飛老師,他負(fù)責(zé)科室的物品領(lǐng)取、維修,安全檢查等等,我們的呂老師溫暖可親,對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,帶患者外出檢查寒冷時(shí)為患者穿上棉衣,下雨時(shí)為患者撐起雨傘,疫情來(lái)臨貼心地為患者帶上口罩,對(duì)年輕護(hù)士的衣食起居,個(gè)人成長(zhǎng)也是十分關(guān)心,還總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō),“科室就是咱們的家,用東西要省著點(diǎn)用,不能浪費(fèi)...”,有了這樣的“大管家”,我們心里總是暖暖的,幸福感滿滿的!
再來(lái)看看我們的“全能護(hù)士”孫輝,提起孫輝,那可是全院知名,講課比賽第一名,知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),文藝表演嗨翻全場(chǎng),工作中更是無(wú)所不能,心電圖機(jī)壞了找他,電腦壞了找他,患者頭發(fā)長(zhǎng)了找他,啥事搞不定找“輝哥”就OK!孫輝不但熱心腸,工作更是好樣的,對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé),和同事團(tuán)結(jié)協(xié)助,對(duì)安排的工作任務(wù),從來(lái)就是三個(gè)字“沒(méi)問(wèn)題”!疫情期間,家屬不能上樓探視,孫護(hù)士一天樓上樓下不知道要跑多少趟!更是成了患者口中的“托尼輝”。
還有我們的“暖男”護(hù)士王騰達(dá),工作積極主動(dòng),做事任勞任怨,有一患者由于精神癥狀影響,需要吃粗纖維食物,騰達(dá)護(hù)士自告奮勇說(shuō),“我回家做”。連續(xù)兩天,一日三餐給患者帶來(lái)不重樣的美味食物,患者和家屬感激的連聲致謝。一患者夜間突然鼻出血需要到外院檢查,一個(gè)電話打過(guò)去,忙碌了一天的他二話不說(shuō),立即趕到醫(yī)院。疫情嚴(yán)峻期間,主動(dòng)要求到測(cè)溫點(diǎn)工作。你們說(shuō)這樣的護(hù)士暖不暖?
“情緒安撫能手”周宗輝護(hù)士,精神科患者發(fā)脾氣、行為沖動(dòng)是常有的事,處理的好會(huì)風(fēng)平浪靜,否則將可能發(fā)生嚴(yán)重不良后果。我們的周宗輝護(hù)士可是這方面能手,總是見(jiàn)他不慌不忙的和患者曉之以情動(dòng)之以理的娓娓道來(lái),患者急躁的情緒很快就會(huì)平復(fù)下來(lái),連患者都給他豎大拇指,耳濡目染,其他護(hù)士也在不斷學(xué)習(xí),科室約束率明顯下降。
“健康教育宣傳員”付志誠(chéng)護(hù)士,健康教育可是精神科的重要內(nèi)容,不但提高患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),更提高治療依從性。付護(hù)士知識(shí)全面,善于溝通,給患者講起課來(lái)深入淺出,引人入勝,只要付護(hù)士上班,總是能看到患者圍著他聽(tīng)他講解。
“心理疏導(dǎo)師”周繼勇護(hù)士,周護(hù)士細(xì)心沉穩(wěn)愛(ài)學(xué)習(xí),為了給患者提供更好的護(hù)理,自學(xué)了認(rèn)知行為治療,正念療法,積極情緒管理等等,用自己所學(xué),為患者排憂解難,幫助患者戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝心魔。
還有帥氣的婁護(hù)士,穩(wěn)重的程護(hù)士,才子閆護(hù)士,熱心腸范護(hù)士,負(fù)責(zé)任的車護(hù)士,努力上進(jìn)的繼鵬護(hù)士,個(gè)個(gè)無(wú)愧“男神”稱號(hào)!
正是這樣一群男護(hù)士,把青春奉獻(xiàn)給了護(hù)理事業(yè),用熱情點(diǎn)燃了患者對(duì)生活的希望,和這樣一群可親、可敬、可愛(ài)的“男神”們?cè)谝黄鸸ぷ鲗W(xué)習(xí),你是不是羨慕了?!