醫(yī)護(hù)管理
醫(yī)護(hù)管理
本網(wǎng)訊(文/王翠敏)護(hù)士,世人眼中的“白衣天使”,她們用自己的服務(wù)和言行,把自己的職業(yè)道德體現(xiàn)出來,無數(shù)個(gè)日日夜夜她們負(fù)責(zé)著病區(qū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心感受著生死存亡的交響樂曲。這中間,人文關(guān)懷就是連接著護(hù)士和患者的橋梁,它讓我們從相識到相知,讓我們直接有了心與心的溝通。
每天的工作都從清晨的問候開始,有感動(dòng)也有動(dòng)力。從見到患者的那一刻起,就開始了各種問候,“阿姨,昨晚休息怎么樣?”“小朋友,早上吃飯了嗎?”“李老師,今天感覺怎么樣?”“大爺,下床活動(dòng)一定要小心,別摔了。”這樣的問候每天都會出現(xiàn)在科室,我也會牢記在心,也會融入到各項(xiàng)工作中。
醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和人文關(guān)懷,就是讓我們把患者放在首位,以患者為中心,讓患者感受到溫暖、暖心。患者剛?cè)朐海覀兡托闹v解病區(qū)環(huán)境,面帶微笑的問候,能緩解患者剛到陌生環(huán)境的緊張情緒,拉近護(hù)患關(guān)系。早晨交接班親切的問候,能讓患者感到溫暖。護(hù)理過程中使用體貼的語氣,使患者對護(hù)士和護(hù)理工作產(chǎn)生認(rèn)可感。對于患者,親切、真摯的安慰能減輕患者的痛苦。對患者的提問耐心傾聽,合理的解釋能得到患者的理解。仔細(xì)想想,這一幕幕情景其實(shí)每天都在發(fā)生在我們身邊,而正是這簡單溫馨的溝通拉近了護(hù)患之間距離。
學(xué)會共情,換位思考,就不會再有“難纏”的患者和家屬。用心傾聽,用心解決問題,就不會再有棘手的護(hù)患關(guān)系。人文關(guān)懷內(nèi)涵深厚,我們要用心體會,用心實(shí)踐,真正將它融入進(jìn)護(hù)理工作中,你的工作會變的得心應(yīng)手。
共情能力是護(hù)理工作人員所需具備的基本能力之一,設(shè)身處地的為他人著想,能夠更好的讓我們站在患者的角度上解決問題,為病患提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)體驗(yàn)。
我們總會說人要學(xué)會換位思考,通過真正的換位,才會知道你的一個(gè)微笑,一聲問候,是多么的重要,對在醫(yī)院這個(gè)陌生環(huán)境,處于緊張中的病患來說,真的堪比‘一劑良藥’。在臨床的親身換位,讓我真切地體會到了作為病患、家屬的焦慮與不安,理解了他們的所想、所需。工作中的我們,要更加努力,貼心服務(wù),更多地去換位思考,盡最大努力為每一位病患解除后顧之憂,做好護(hù)理工作。