醫(yī)護(hù)管理
醫(yī)護(hù)管理
“王老師,你老伴呢?“,大媽孤獨(dú)地靠在墻上,清澈的眼神中透露出了無助與慌亂。護(hù)士彎下腰,親切地拉起她的手,眼神中透漏出堅(jiān)定且溫暖的關(guān)愛,當(dāng)四目相撞時,她的眼中竟多了一份安心。
她是一位愛美的老師,喜歡大家叫她老師,喜歡教書育人,喜歡旅行去看不同的風(fēng)景,就是在看風(fēng)景的旅途中她和老伴兒相識、相知、相愛。他說,她是他見過的最優(yōu)雅的女人;她說,他是他見過的最紳士的男人。于是,攜手相伴約定了終身。就像一個太美麗的童話故事中總會出現(xiàn)一個老巫婆一樣,不知道什么時候,時光慢慢地偷走了屬于她的記憶,也在慢慢地偷走屬于他們的回憶。老伴總說,現(xiàn)在的她忘記了許多,也許在她沉默期間可能還在回憶著沿途中的風(fēng)景,也許還會回憶起風(fēng)景中的彼此。
她可能也不記得她是一個阿爾茲海默癥的患者,她最喜歡在走廊里走著,每次都是走著走著就忘記了來時的路,甚至她也會忘記了自己,每到這個時候,護(hù)士就會將她帶到她老伴身邊,每到這個時候她都會說聲謝謝。
科室的護(hù)士都喜歡她的優(yōu)雅與知性,盡管大多數(shù)時候她也忘記了我們。我們會陪著她,聽她講不知講了多少遍的僅存的過去,我們沒有厭煩,只有傾聽。
護(hù)理這樣的患者需要更多的耐心,需要更多的陪伴,最好的陪伴就是傾聽,和她一起去尋找屬于她的熟悉的回憶。
愿用我們的陪伴、我們的耐心、我們的愛心和她一路同行,在她最無助時溫暖她,在她最孤單時陪伴她,在她最需要時陪著她,就像陽光灑進(jìn)回憶里一樣,或許在她恍惚之間還能記起我們,那些曾經(jīng)出現(xiàn)在她生命里并帶給她溫暖的人。
(文/職海霞)