網(wǎng)絡成癮，又被稱為網(wǎng)絡依賴或病理性上網(wǎng)。目前，青少年已經(jīng)成為我國網(wǎng)民的重要組成部分，而青少年是一個自我防護意識和自我控制能力都相對薄弱的群體，網(wǎng)絡在促進青少年快速成長發(fā)展的同時，也給他們帶來了諸多不良影響，過分沉迷網(wǎng)絡形成網(wǎng)癮，不僅影響了自身正常的學習、生活、人際交往，而且給社會帶來巨大危害。我們在工作中針對青少年網(wǎng)絡成癮患者采取以下對策：
1、加強對學生的認知教育和德育教育。要讓他們知道，互聯(lián)網(wǎng)只是我們生活中的一個重要的組成部分，它不應該為我們生活的全部。引導青少年分清網(wǎng)上的善惡，把道德教育作為防止青少年接觸網(wǎng)上不良信息的根本措施。
2、父母應積極與孩子進行平等的交流溝通，加強對孩子的精神關(guān)懷。家長應該積極與孩子進行平等的溝通，去了解他們的內(nèi)心世界，了解孩子所需所想，給孩子以精神上的關(guān)懷、理解與安慰，滿足孩子對精神之愛的需求。
3、積極采取措施轉(zhuǎn)移孩子注意力，將青少年的求知欲引向正確的軌道。家長和老師應設法引導青少年的求知方向。從青少年積極向上的心理特性出發(fā)，幫助其樹立起遠大的目標，培養(yǎng)其高尚的情操，增強其自制能力。如學校可以針對學生的特長與興趣，舉辦各種特色培訓班，積極鼓勵學生參加社會實踐活動和各種有益的團體活動等，有意識地將青少年的視線從上網(wǎng)中轉(zhuǎn)移出來。
4、開展健康的性知識教育，消除青少年對性的苦悶和神秘感。家長和老師可通過適當方式，對其進行性知識教育，使青少年對性有個正確的認識，以減少其對黃色網(wǎng)站的熱衷。
5、青少年應加強自身的心理品質(zhì)與控制力鍛煉。首先，青少年應樹立一個堅定正確的奮斗目標，以此為動力培養(yǎng)自己的控制力與忍耐力。其次，加強自身情操的陶冶，對一些生活中的困惑，積極與外部溝通，尋求父母老師朋友等方面的外部支持。
6、必要時可求助于心理醫(yī)生、教育專家這類專業(yè)人士來對孩子進行指導。
（職曉燕 供稿）
